Misión del Centro de Tutoría de St. Augustine College
El Centro de tutoría en St. Augustine College se esfuerza por brindar apoyo instructivo individualizado en las áreas de matemáticas, lectura analítica, métodos de estudio y la comprensión del contenido relacionado con el curso, el desarrollo de tareas escritas en múltiples áreas de estudio y la edición de escribiendo en cada una de sus cinco ubicaciones dentro del área de Chicago.
El Centro de Tutoría de St. Augustine College trabaja para asegurar que sus estudiantes reciban tutoría eficiente y efectiva mientras prosiguen sus carreras académicas. Durante COVID-19, nuestra plataforma de tutoría estará en línea. Tenga en cuenta que el Centro de tutoría está aquí para ayudar a los estudiantes mientras navegan por el aprendizaje en línea y más allá. A continuación se muestra una guía general del proceso del Centro de tutoría SAC, así como una variedad de recursos para ayudar a los estudiantes en sus estudios académicos.
Preguntas, comentarios, inquietudes:
Dirija todas sus consultas al Director del Centro de Tutoría:
Kathryn Webb
TutoringCenterDirector@staugustine.edu
El Centro de tutoría es el hogar de algunos de los tutores más profesionales y destacados. Por favor, tómate un momento para ver los perfiles del tutor.
Pablo Ramos: Licenciado en Gestión Hotelera. Pablo es nuestro tutor de matemáticas que se ocupa de cursos específicos como MAT 101, 112 y 225.
Monica Andrade: Licenciada en Educación Matemática. Monica es una de nuestras profesoras de matemáticas.
Michele Corona Ehlers: Maestría en Administración. Michele es uno de nuestros tutores de CIS.
Gustavo Loza: MA en CIS. Gustavo es uno de nuestros tutores CIS.
Dennette Derezotes: Maestría en Historia y Doctorado en cursos que tratan específicamente con Trabajo Social. Dennette es nuestra tutora de Trabajo Social y también tutores de escritura en inglés.
Kathryn Webb: Maestría en Arqueología e Idiomas del Cercano Oriente. Kathryn es una de nuestras profesoras de inglés que se ocupa de contenido específico, como investigación y redacción en inglés.
Colleen Layton: Maestría en Historia Moderna. Colleen es uno de nuestros tutores de inglés que se ocupa de contenido específico en humanidades y ciencias sociales, así como de escritura en inglés.
Los estudiantes, profesores y asesores pueden realizar solicitudes de tutoría individual.
Las solicitudes de tutoría en grupo pueden ser realizadas por profesores o estudiantes si sienten que hay una necesidad de tutoría para dos o más estudiantes en un curso específico.
Una vez que se envíen las solicitudes, se contactará a los estudiantes para obtener más citas y el proceso de tutoría.
Los estudiantes que no deseen completar una solicitud de tutoría individual y deseen participar en una sesión de tutoría grupal activa, pueden ver la disponibilidad del tutor y unirse a través de los enlaces de GoToMeeting que se proporcionan a través del siguiente enlace. El nombre del curso y las horas se proporcionan junto con el nombre del tutor que dirige las sesiones grupales.
Pedimos que al final de cada período escolar o al final de una sesión de tutoría, cada estudiante debe tomarse el tiempo para enviar comentarios sobre su experiencia de tutoría. Los formularios de comentarios de los estudiantes son confidenciales y los estudiantes pueden completarlos de forma anónima.